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筑巢引風(fēng)梄 花開蝶自來(lái) ------安慶大別山科技學(xué)校學(xué)生來(lái)我集團(tuán)實(shí)習(xí)及旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地掛牌儀式成功舉行

    2020525日,安慶大別山科技學(xué)校9位實(shí)習(xí)同學(xué)來(lái)我集團(tuán)公司進(jìn)行專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),并在岳西彩虹瀑布旅游公司成功舉行專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地掛牌儀式,校長(zhǎng)葉學(xué)軍、副校長(zhǎng)韓仁壽帶領(lǐng)同學(xué)及旅游專業(yè)部分師生參加。

515日,天鵝集團(tuán)及旗下的彩虹瀑布旅游有限公司以人才引進(jìn)的方式與安慶大別山科技學(xué)校展開校企合作相關(guān)部署,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了進(jìn)一步深度合作、迫切建立實(shí)訓(xùn)基地的愿望。當(dāng)日,校企合作洽談會(huì)上,集團(tuán)公司介紹了人才引進(jìn)、培養(yǎng)的具體方案,本著為公司培養(yǎng)管理人才的目標(biāo),公司根據(jù)學(xué)生具體特長(zhǎng),分派專業(yè)老師因人而異進(jìn)行指導(dǎo),希望進(jìn)入公司實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生通過(guò)他們的努力學(xué)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),學(xué)生能盡快適應(yīng)工作環(huán)境,并且勝任工作。學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生意愿,集團(tuán)公司將為優(yōu)秀學(xué)員提供長(zhǎng)期工作的優(yōu)秀崗位。下午,集團(tuán)公司針對(duì)校方意向參加校企合作的22名學(xué)生進(jìn)行了面試,最后遴選了9位優(yōu)秀同學(xué)。分別是天鵝集團(tuán)4名,彩虹瀑布有限公司5名。519日參加天鵝集團(tuán)校企合作培養(yǎng)的學(xué)生上崗學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)。525日參加彩虹瀑布有限公司校企合作培養(yǎng)的學(xué)生上崗學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

本次校企合作,將進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)與學(xué)校打造優(yōu)質(zhì)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的工作部署夯實(shí)了有效基礎(chǔ)。集團(tuán)公司為在校學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)提供對(duì)口崗位,為校企雙方進(jìn)一步開展多層次、多形式、多領(lǐng)域的合作,實(shí)現(xiàn)校企資源的有機(jī)結(jié)合和優(yōu)化配置,共同培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才提供了良好平臺(tái),樹立了校企合作的成功典范。

這次專業(yè)學(xué)生來(lái)我司實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)及掛牌儀式,不僅積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,進(jìn)一步落實(shí)校企合作環(huán)節(jié),熟悉定崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)狀態(tài)。以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)管理模式,培養(yǎng)學(xué)校學(xué)生適應(yīng)企業(yè)工作能力、專業(yè)素養(yǎng)能力。此次活動(dòng)更是有效提升安慶大別山科技學(xué)校師生的專業(yè)技能水平。
圖文來(lái)源于:人力資源部 王盛飛


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